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  • 当STEAM课程遇上英语课,跨学科融合让语言与思维同步生长

    当STEAM课程遇上英语课,跨学科融合让语言与思维同步生长

    STEAM课程与英语的跨学科融合,打破学科壁垒,以项目式、探究式学习为载体,将科学探究、技术实践、工程设计、艺术创想与英语语言习得深度绑定,学生在完成真实情境任务的过程中,既能用英语获取专业知识、表达探究思路,又能在逻辑思辨、创新实践中深化语言运用能力,实现语言素养与思维品质的同步生长,为培养兼具国际视野和综合能力的人才提供新路径。

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